Ochrona przyrody. Kurs biologii online dla uczniów szkół ponadpodstawowych uczących się w 4-letnim liceum lub 5-letnim technikum. Kurs obejmuje swoją treścią pełen zakres materiału przewidziany w podstawie programowej.
Zawartość kursu:
Lekcja 1. Źródła różnorodności biologicznej
Przypominamy pojęcie bioróżnorodności i charakteryzujemy zmiany bioróżnorodności w czasie (z podkreśleniem pięciu wielkich wymierań). Analizujemy prawidłowości geograficznego rozkładu bioróżnorodności. Następnie definiujemy mary (sposoby oceny) i kategorie bioróżnorodności (genetyczną, gatunkową i ekosystemową).
Lekcja 2. Zagrożenia różnorodności biologicznej
Omawiamy zagrożenia bioróżnorodności wynikające z antropopresji (m.in. wpływ masowych polowań i połowów, wpływ rolnictwa, różnych gałęzi przemysłu oraz urbanizacji). Bardziej szczegółowo charakteryzujemy takie zagrożenia globalne jak: kwaśne opady, smog, globalne ocieplenie, tzw. dziurę ozonową oraz deforestację. Omawiamy też problem bioakumulacji substancji toksycznych w organizmach. Część wykładu poświęcamy także omówieniu działania dwustopniowej oczyszczalni ścieków.
Lekcja 3. Koncepcje i formy ochrony przyrody
Krótko przedstawiamy nurty (tradycyjny i nowoczesny) ochrony przyrody oraz motywy. Analizujemy różne formy ochrony przyrody – kryteria: charakter ochrony, reżim, sposób i miejsce. Rozwijamy wątek form ochrony przyrody wg kryteriów Międzynarodowej Unii Ochrony Przyrody (sześć kategorii). Wskazujemy rolę tzw. czerwonych ksiąg gatunków zagrożonych.
Lekcja 4. Ochrona przyrody w Polsce
Charakteryzujemy ochronę przyrody w Polsce: podstawy prawne, ochronę indywidualną, gatunkową (ścisłą i częściową) oraz obszarową (parki narodowe, rezerwaty, parki krajobrazowe i strefy chronionego krajobrazu). Przedstawiamy przykłady ochrony czynnej, a także organizacje pozarządowe (LOP, OTOP) i inicjatywę Zielonych Płuc Polski.
Lekcja 5. Współpraca międzynarodowa
Charakteryzujemy ochronę przyrody w skali międzynarodowej. Rozpoczynamy od konferencji ONZ (tzw. szczytów Ziemi), następnie krótko charakteryzujemy ważne konwencje i inicjatywy: konwencję waszyngtońską (CITES), ramsarską, sieć Natura 2000, program Człowiek i Biosfera (MaB), światową sieć rezerwatów biosfery oraz konwencję COFE. Następnie przechodzimy do omówienia roli gorących punktów bioróżnorodności i nowoczesnego modelu ochrony bioróżnorodności.
